புத்ராஜெயா: கல்வியறிவு மற்றும் எண்ணியல் மதிப்பாய்விற்கு உட்படுத்தப்பட்ட 122,000 க்கும் மேற்பட்ட மாணவர்கள் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளதாக கல்வி அமைச்சு தெரிவித்துள்ளது. 122,064 மாணவர்களில் 62,928 பேர் கல்வியறிவு மற்றும் எண்ணியல் ஆகிய இரண்டிலும் குறைந்தபட்சத் தேர்ச்சியை எட்டவில்லை என்று ஜூலை மாதத்தில் அதன் மதிப்பீட்டில் கண்டறியப்பட்டுள்ளதாக அமைச்சகம் கூறியது.

மதிப்பிடப்பட்ட 122,064 மாணவர்களில், 13,669 பேர் குறைந்தபட்ச எண்ணியல் அறிவைப் பெற்றிருக்கவில்லை என்பதோடு 45,465 மாணவர்கள் குறைந்தபட்ச எழுத்தறிவுத் திறனை எட்டவில்லை. இந்த மாணவர்கள் ஆகஸ்ட் மாதம் தங்கள் பள்ளிகளில் மூன்று மாத கல்வித் திட்டத்தை தொடங்கியதாக கல்வித்துறையின் தலைமை  இயக்குனர்  அஸ்மான் அட்னான் கூறினார்.

மார்ச் 18 அன்று கல்வித் திட்டத்திற்கான தலையீடுகளை அமைச்சகம் அறிவித்த பிறகு, ஆண்டு ஒன்றின் மாணவர்களுக்கான கல்வியறிவு மற்றும் எண்ணியல் தலையீடு ஆகியவை அடங்கும். கல்வி அமைச்சில் இன்று (செப்டம்பர் 9) நடைபெற்ற செய்தியாளர் சந்திப்பின் போது அவர் செய்தியாளர்களிடம் கூறுகையில், ஒன்றாம் ஆண்டு மாணவர்களுக்கான எழுத்தறிவு மற்றும் எண்ணியல் குறித்து முன்கூட்டியே கண்டறிவதற்கான முயற்சியை கல்வி அமைச்சகம் எடுத்துள்ளது.

2024/2025 கல்வியாண்டு தொடங்கி மூன்று மாதங்களுக்குப் பிறகு ஜூலையில் மதிப்பீட்டிற்கு உட்படுத்தப்பட்ட பின்னர் மாணவர்கள் அடையாளம் காணப்பட்டதாக அஸ்மான் கூறினார். முன்னதாக, கல்வித் திட்டத்திற்கான தலையீடுகளை மார்ச் 18 அன்று அமைச்சகம் அறிவித்தது. இதில் ஆண்டு ஒன்றின் மாணவர்களுக்கான எழுத்தறிவு மற்றும் எண்ணியல் தலையீடு ஆகியவை அடங்கும்.